在教与学构成的一对矛盾中，为什么教是矛盾的主要方面?

[单选题]在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。A.教B.学C.教学D.教育内容

[单选题]在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。A.教B.学C.教学D.教育内容

[单选题]在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为()A．教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B．教的时间大于学的时间C．教更具有自觉性、主动性和创造性D．教的主体大于学的主体E．教先行地理解和体现着社会的需要

[单选题]教与学的矛盾中，教是矛盾的主要方面，这是因为()。A．学是教的派生物B．教的一面更具有自觉性、主动性和创造性C．教与学的空间首先为教所使用D．教先行理解社会和人类生活发展和延续的要求E．教对学具有决定性影响，要解决学，首先要解决教的问题

[填空题] 在教与学的活动中，()是基本矛盾。

[单选题]将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为()A．它贯穿于教育过程的始终B．它是教育过程中其他矛盾发生的根源C．它是教育过程的全部内容D．它是教育过程产生、发展的根本动力E．它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响

[问答题] 打浆过程中的出现的一对矛盾是什么？

[判断题] 教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一对充满矛盾的辩证发展过程。A . 正确B . 错误

[单选题]中央与地方的矛盾是古代中国社会内部的一对主要矛盾。为解决这一矛盾，历朝采取的措施有（）①秦代设郡县②唐代“三省”的设置③元代推行行省制④明代设内阁A .①②B .②④C .①③D . D.③④

[单选题]社会基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系的矛盾，另一对是( )A．剥削阶级和被剥削阶级的矛盾B．进步思想和落后思想的矛盾C．地理环境和人口因素的矛盾D．经济基础和上层建筑的矛盾