A.遗传决定人的智力
B.遗传对人的发展起决定作用
C.遗传决定了人的性格
D.遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件
[填空题] 既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成,而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。
[多选题]关于心理发展的描述,下列说法正确的是( )。A.心理发展就是人的心理方面所经历一系列的变化B.心理发展包括认知、情绪、个性和社会性等几个方面C.发展是
[单选题]遗传对心理健康的影响还受()类型特点的影响。A .个体神经系统B .群体神经系统C .个性神经系统D . D.以上都不对
[单选题]认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。A . 遗传决定论B . 环境决定论C . 二因素论D . 相互作用论
[单选题]教育差别和遗传差别对心理发展的影响是()。A . 教育差别的影响大于遗传差别B . 遗传差别的影响大于教育差别C . 两者的影响完全相同D . 两者的影响完全不同
[单选题]下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()。A . 遗传是人的身心发展的物质前提B . 遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C . 遗传素质存在个体差异D . 遗传素质能预定人的发展
[单选题]下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是( )。A.遗传是人的身心发展的物质前提B.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C.遗传素质存在个体差异D.遗传素质能预定人的发展
[单选题]认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互
[单选题]认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互
[单选题]认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互