在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的问题来引导学生自主学习，问题顺序最恰当的是（）。①蚯蚓怎样运动②蚯蚓体形有什么特点③什么地方容易找到蚯蚓④大雨过后蚯蚓为什么跑到地面

[单选题]观察蚯蚓时，常用浸湿的棉球湿润蚯蚓的体表，主要有利于蚯蚓的（）A . 排泄B . 取食C . 呼吸D . 运动

[问答题] 怎样进行蚯蚓急性实验？

20.蚯蚓有什么作用？20.蚯蚓有什么作用？

[单选题]蚯蚓生活的环境是（）A .干燥，富含无机盐的地方B .潮湿，富含有机物的地方C .干燥，富含有机物的地方D .潮湿，富含无机盐的地方

[问答题]教师：“为什么说鸡、鸭、猪是动物？”学生：“因为它们都会叫。”教师：“对吗？蚯蚓不会叫，可它也是动物啊！”学生：“蚯蚓会爬。会爬、会走的生物都叫动物。

[问答题] 蚯蚓是如何运动的？

[名词解释] 蚯蚓

[单选题]蚯蚓为习见的陆生环节动物。下列关于蚯蚓的卵茧以及受精的叙述中，正确的是（）A . 卵茧是由环带脱落后形成的，精子和卵在卵茧内结合B . 卵茧是由环带脱落后形成的，精子和卵在受精囊内结合C . 卵茧是由生殖带上皮分泌形成的，精子和卵在受精囊内结合D . 卵茧是由生殖带上皮分泌形成的，精子和卵在卵茧内结合

[单选题]蚯蚓的血色是什么颜色的（）A . 白色B . 蓝色C . 红色D . 黑色

[单选题]在观察蚯蚓运动的实验过程中，需要用滴管不断的往蚯蚓身上滴水，这是为了（）A . 减小运动时的摩擦，以便于观察B . 不断的给蚯蚓刺激，促使其运动以便于观察C . 便于刚毛在运动中发挥作用D . 使体表保持湿润，进行呼吸