指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（）。

[多选题]指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（）。A.元认知策略B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略E.复习策略

[多选题]指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（）A.元认知策略B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略E.复习策略

[问答题] 理解学习方法指导的目标。

[单选题]在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于（）A . 学习动机激发B . 学习策略C . 智力优化D . 挫折教育

[单选题]“学习时感到心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，这种适应性学习卫生问题是（）。A . 考试怯场B . 注意力分散C . 学习方法不当D . 学习疲劳

[单选题]儿童在学校上课注意力不集中、学习困难等是属于A．学业问题B．情绪问题C．品行问题D．不良习惯E．人格素质

[单选题]儿童在学校上课注意力不集中、学习困难等是属于A.学业问题B.情绪问题C.品行问题D.不良习惯E.人格素质

[问答题] 怎样在学习中提高注意力？

[多选题] 教师对学生的学习方法指导包括（）A .系统传授式B .学科渗透式C .专题讨论式D .学习诊断式E .经验交流式

[单选题]教师对学生的学习方法指导包括()。A．系统传授式B．学科渗透式C．专题讨论式D．学习诊断式E．经验交流式