在教学中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，这句话体现了教学应()。

[单选题]古人云：“活到老，学到老。”对这句话的正确理解是（）。A . 学习是老年人的需要B . 年龄越大的人越需要学习C . 学习是贯穿一生的、持续的过程D . 只有好好学习，才能长寿

[单选题]古人云：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”这句话主要说明了信息特征具有（）A .不完全性B .共享性C .价值性D .时效性

[问答题] 古人云：“车到山前必有路”，从公司理财的角度如何辩证地认识这句话呢？

[单选题]古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。A.遗传素质B.环境C.教育D.个体主观能动性

[单选题]“教学反思不仅要照亮别人，更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的（）。A . 整体推进教学质量的提高B . 教师自我成长的一条经济有效的途径C . 解决理论与实践脱节的问题，试图构建理论与实践相结合的桥梁D . 教师能建立科学的现代的教学理念，并将自己的新的理念自觉转化为教学行动

[单选题]“开其意，达其辞。”这句话体现的教学原则是()。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.启发性原则D.直观性原则

[单选题]知之为知之，不知为不知，是知也。‛这句话出自于？（）A .《论语》B .《孟子》C .《吕氏春秋》D .《礼记》

[单选题]“知之为知之，不知为不知。”这句话属于孔子的（）A . 礼治思想B . 教育思想C . 仁政思想D . 法治思想

[单选题]“知之为知之，不知为不知。”这句话属于孔子的（）A．礼治思想B．教育思想C．仁政思想D．法治思想

[单选题]“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）A .《中庸》B .《大学》C .《论语》D .《学记》