小明能正确数5以内的实物，并能说出总数时，这说明小明可能是中班的幼儿。()

[填空题] 3――4岁的幼儿能手口一致地点数（）个以内的物体，并能说出总数。

中班幼儿能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。A. 对B. 错

[问答题,论述题] 小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢?小海在哪儿?我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作?

[单选题]小明去过几次肯德基，就能画出具体的路线图，这说明小明的认知发展水平达到了（ ）。A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段

[填空题] 某幼儿能够按物点数，然后学会说出物体总数，这说明该幼儿已掌握（）的实际意义。

[单选题]小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是()。A .侵犯小明生命健康权的违法行为B .对小明负责任的合法行为C .侵犯小明人身自由的行为D .纯属家庭私事，别人无权过问

[填空题] 5―6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（）以内的加减运算。

[单选题]老师要小明在黑板上写全30以内的质数，已知小明在黑板上所写质数的总和为100，则小明漏写的是哪个质数()。A.29B.27C.17D.11

[主观题]10年前，小明妈妈的年龄是小明的6倍；10年后，小明妈妈的年龄是小明的2倍。小明和他妈妈现在的年龄分别是多少？

[单选题]50 ．小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的3 / 4 ．小强答对了27 道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2 / 3 ，那么两人都没有答对的题目共有：A． . 3 道 B . 4 道 C . 5 道 D .6 道