小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠；背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦，常常比别人多花很多时间，然而事倍功半，一到考试时，总是该记的记不住或者记得不准确，成绩不太理想。结合案例中小强的情况，试谈一下如何提高小强的记忆效果。

[主观题](材料)小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠;背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦，常常比别人多花很多时间，然而事倍功半，一到考试时，总是该记的记不住或者记得不准确，成绩不太理想。 针对小强的情况，如何提高小强的记忆效果?

[填空题] 喷涂粗糙面时，应（）喷一遍，（）喷一遍。

[单选题]通过把所有材料一遍又一遍地重复而学会的教学结构属于（）。A . 演绎法B . 归纳法C . 整体法D . 局部法

[单选题]有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症

[单选题]有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为，这属于（）。A . 广泛性焦虑障碍B . 强迫症C . 创伤后应激症D . 恐慌障碍

[案例分析题] 《三国演义》中的张松只把曹操新写的《孟德新书》看一遍后就能一字不漏地背出来，而有的人虽然长久而刻苦地学习，识记效果也不理想。记忆的敏捷性品质具有非常明显的个体差异，并且必须与其他品质结合起来才具有意义。有的人记住的东西不少，就是在需要时不能准确迅速地提取出来，而有的人则能把当前需要的事物准确迅速地提取出来，表现出对答如流、出口成章。马克思这方面的品质最突出。法拉格在《回忆马克思》中提到，"无沦何时，无论任何问题，都可以向马克思提出来，都能够得到你所期望的最详尽的回答&hellip

[单选题]李利今天新学习了20个英文单词，放学后，他就一遍一遍地背诵，直至背会全部单词。这种学习策略属于（）。A.监控策略B.组织策略C.计划策略D.复述策略

[单选题]有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）焦虑障碍类型。A.广泛性焦虑障碍B.强迫症C.创伤后应激症D.恐慌障碍

[多选题] 每一遍抹灰前，必须对前一遍的抹灰质量（）检查处理。A . 强度B . 空鼓C . 裂缝D . 起砂E . 硬度

[单选题]在"用腊水细研尽，重重飞过"中，"重重"之义为( )A．一层又一层B．一遍又一遍C．很重很重地D．连续不断地