A.教育民事法律关系
B.教育行政法律关系
C.教育刑事法律关系
D.保护性教育法律关系
[单选题]平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（ ）。A．教育民事法律关系B．教育行政法律关系C．教育刑事法律关系D．保护性教育法律关系
[单选题]根据()可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。A.教育法律关系主体的社会角色不同B.依据客体之间的关系类型C.依据主体之间
[主观题]教师与学生之间的教育法律关系属于平权型法律关系。此题为判断题(对，错)。
[单选题]教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。A . 教育法律关系过程B . 教育法律关系准则C . 教育法律关系内容D . 教育法律关系要求
[判断题]教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。（ ）A.对B.错
[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()．A．主体之间关系的类型B．教育法律关系主体的社会角色不同C．教育法律规范的职能D．教育法律关系的层次结构
[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A.主体之间关系的类型B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职能D.
[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A.主体之间关系的类型B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职能D.
[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A.主体之间关系的类型B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职能D.
[单选题]教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（）。A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.