阅读下列材料．回答问题。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于气温与降水分布知识教学的“标准”表述为：运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。材料二以下方框内是七年级上册人教版教科书(2012版)“世界的气候”的教学内容摘录。第四节世界的气候(节选)读图分析气候的地区差异阅读气温曲线与降水量柱状图，可以认识一个地区的气候特点。下图显示了阅读气温曲线与降水量柱状图的一般方法(图3．25)。

按图3．25提示的方法．比较图3．26中温带大陆西岸的A地与大陆东岸的B地的气候差异。

问题：(1)设计本课的教学目标。(5分)(2)根据教学目标和教科书内容设计本课的教学要点。(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计思想)(9分)

降水量柱状图。读图,完成 sim 11 题。-|||-气温(℃) 降水量(mm)-|||-20 200 6650N-|||-10--|||-100-|||-0-

[单选题,案例分析题] 下图包括“40°N的地形剖面图”、“某地气温变化曲线和降水量柱状图”和“40°N纬线附近的著名湖泊及其水位的年变化情况”。读图完成下列各题。图为台风经过汕头时的风速变化图示意图，台风最接近该地是（）A .14时B . 16时C . 19时D . 22时

[单选题]“降水量”：填记（）降水量。A .日的B .降水过程中定时分段观测及降水终止时所测得的C .段的D .定时

[判断题] 20纪中国年均气温升高了0.5-0.8℃；年均降水量变化趋势不明显，但区域降水量变化波动较大。A . 正确B . 错误

[单选题]降雨以时段降水量、（）、日降水量、天气状况、旬降水量、月降水量的顺序列报。A .降雨开始时间B .降水平均时间C .降雨结束时间D .降水历时

北方地区年降水量分布不均衡，小麦生育期间降水量只占全年降水量的（）A. 10%~20%B. 50%~60%C. 20%~30%D. 25%~40%

[试题]降雨以时段降水量、()、日降水量、天气状况、旬降水量、月降水量的顺序列报。A．降雨开始时间B．降水平均时间C．降雨结束时间D．降水历时

[单选题]编报时段降水量，如一日内各个时段降水量均未达到起报标准，8时除编报日降水量外，还要( )各时段降水量；到规定编报时间，如时段降水量达到起报标准，要(

[单选题]编报时段降水量，如一日内各个时段降水量均未达到起报标准，8时除编报日降水量外，还要( )各时段降水量；到规定编报时间，如时段降水量达到起报标准，要(

[单选题]编报时段降水量，如一日内各个时段降水量均未达到起报标准，8时除编报日降水量外，还要( )各时段降水量；到规定编报时间，如时段降水量达到起报标准，要(