A.柯尔伯格
B.皮豫杰
C.布卢姆
D.克拉斯沃尔
[单选题]道德发展阶段论最早是由( )提出的。A.华生B.巴甫洛夫C.皮亚杰D.斯金纳
[问答题]( )提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
[单选题]提出道德发展阶段论的是( )。A.皮亚杰B.埃里克森C.科尔伯格D.弗洛伊德
[单选题]提出道德发展阶段论的是( )。A.皮亚杰B.科尔伯格C.埃里克森D.弗洛伊德
[单选题]通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔
[单选题]在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。A.惩罚与服从B.好孩子定向C.社会契约定向D.维护权威或社会秩序E.普遍的伦理准则
[单选题]在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中,服从与惩罚定向阶段属于()A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.权威水平
[多选题] 在认知发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。A . 惩罚与服从B . "好孩子"定向C . 社会契约定向D . 维护权威或社会秩序E . 普遍的伦理准则
[单选题]在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有( )。A.惩罚与服从B.好孩子定向C.社会契约定向D.维护权威或社会秩序E.普遍的伦理准则
[单选题]皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。A.自我中心阶段B.相对功利阶段C.权威阶段D.可逆性阶段E.公正阶段