A.因材施教原则
B.集体教育和个别教育相结合
C.知行统一原则
D.依靠积极因素,克服消极因素
[单选题]下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是()A.因材施教原则B.集体教育和个别教育相结合C.知行统一原则D.依靠积极因素,克服消极因素
[单选题]下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是()A.因材施教原则B.集体教育和个别教育相结合C.知行统一原则D.依靠积极因素,克服消极因素
[多选题] 有关马卡连柯的教育原则下列说法正确的有()。A . 他的教育原则是基于他的革命乐观主义和社会人道主义提出的B . 强调对人的高度尊重与严格要求相结合C . 尊重即要求学生尊重教师D . 尊重与严格要求相结合的原则被实践证明是有效的,有重要的现实意义E . 根据此原则,作为教育者,首先要尊重学生,然后在此基础上提出严格要求
[单选题]教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”,反映的德育原则是()。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则C.一致性与连贯性原则D.集体教育与个
[单选题]教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”反映的德育原则是()。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则C.一致性与连贯性原则D.集体教育与个别
[单选题]教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”反映的德育原则是()。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则C.一致性与连贯性原则D.集体教育与个别
[单选题]苏联教育家马卡连柯所提倡的平行教育的德育原则是指( )。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求相结合的原则C.集体教育和个别教育相结合的原则D.教育
[单选题]苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。A .知行统一原则B . 尊重信任与严格要求学生相结合原则C . 教育影响的一致性与连贯性原则D . 集体教育与个别教育相结合的原则
[单选题]前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。A .知行统一原则B .尊重信任与严格要求学生相结合原则C .教育影响的一致性与连贯性原则D .集体教育与个别教育相结合的原则
[单选题]前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.集体