A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价
[单选题]以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授
[单选题]以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授
[单选题]传递接受的教学模式是由()的一种教学范型。A . 学生认识活动为主B . 学生模仿活动C . 教师直接控制教学过程D . 教师参与活动
[问答题] 试比较接受式教学模式与发现式教学模式?
[单选题]“传授一接受”式教学模式的基本程序是:复习旧课一导入新课一巩固新课一布置作业。提出该教学模式的教育家是()。A.威尔逊B.格赛尔C.凯洛夫D.狄尔泰
[单选题]以下属于企业培训特有的教学模式是()。A . 集体教学制B . 灵活教学制C . 个别教学制D . 复式教学制
[单选题]以下属于现场教学制教学形式的是()。A . 岗位培训B . 模拟训练C . 户外体验式训练D . 课堂教学
【单选题】以下属于建构主义教学模式的是()A. 情境教学B. 非指导性教学C. 范例教学D. 程序教学
[多选题] 程序教学模式有多种变式,它们是()。A . 曲线式程序B . 直线式程序C . 凯程序D . 衍枝式程序
[多选题] 以下属于教学原则的是()A .教学相长B .启发诱导C .教与学相统一D .间接经验和直接经验相结合E .理论联系实际