观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（　）。

[单选题]观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者与被观察者的接触程度，可以将观察法分为（）。A . 参与观察和非参与观察B . 正式观察和非正式观察C . 直接观察和间接观察D . 结构式观察和非结构式观察

[填空题] 按观察者是否直接参与观察对象的活动来分，可分为参与观察法与（）观察法。

[填空题] 按观察者是否直接参与观察对象的活动来分，可分为（）观察法与非观察法。

[单选题]“观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。A . 非参与观察法B . 参与观察法C . 直接观察法D . 间接观察法

[单选题]按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）A .主观观察和客观观察B .按触观察和非接触观察C .间接观察和直接观察D .参与性观察和非参与性观察

[填空题] 观察法，按观察者是否直接参加所研究的活动，可分为（）.

[多选题] 观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、跟踪观察法、痕迹观察法、仪器观察法和遥感观察法。下列关于观察法的说法正确的是（）。A . 直观可靠，简单易行，被调查者没有心理压力B . 受时间、空间限制，只适用于小范围的调查且费用高C . 参与性观察法主要应用于供货现场调查、销售现场观察、使用现场观察D . 非参与性观察主要应用于观察购物环境、了解服务质量、观察消费者购买行为E . 遥感观察法是指利用遥感技术、航测技术等现代科学技术搜集调查资料的方法

[填空题] 根据观察者是否参加到被观察的市场活动中，观察法可分为（）和（）。

[多选题] 根据观察者的角色不同，观察法可以分为（）。A . 实验室观察B . 实地观察C . 结构式观察D . 非参与式观察E . 参与式观察

[单选题]将教育观察法分为自然观察法和实验观察法的依据是（　）。A.是否控制观察环境B.是否借助仪器设备C.观察者是否直接参与被观察者的活动D.是否有一定结构的