（　　）主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。

[单选题]（ ）主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。A．诊断性评价B．终结性评价C．形成性评价D．相对性评价

[判断题]微格教学主要是帮助学生提高学习的针对性，以提高学习效率。（　）A.对B.错

[单选题]在教学过程中对学生的学习进行的评价是（）A . 形成性评价B . 总结性评价C . 配置性评价D . 终结性评价

[判断题] 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A . 正确B . 错误

[主观题]在教学过程中，传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。（）此题为判断题(对，错)。

[单选题]在教学过程中，根据学生的认知特点，学生以学习（）为主。A . 间接经验B . 直接经验C . 实验操做技能D . 实际应用

[单选题]形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）A . 创建学生成长记录袋B . 评估学生的平时作业。C . 观察学生的日常表现D . 单元或期末测试。

[单选题]针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（ ）。A．安置性测验B．形成性测验C．诊断性测验D．总结性测验

[单选题]针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。A . 安置性测验B . 形成性测验C . 诊断性测验D . 总结性测验

[单选题]在教学过程中，教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准，从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配，教师的教学方向、教学目标、教学