A.领导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.主导地位
[单选题]在课外、校外教育中,教师处于()A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位
[单选题]在课外、校外教育中,教师处于()A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位
[问答题]课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。
[问答题]课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。
[问答题]课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。
[判断题]课外.校外教育对学生的影响很小,因此课外.校外教育活动可有可无。()A.对B.错
[单选题]在课外活动中,教师处于()。A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位
[主观题]试述课外、校外教育的意义。
[问答题] 简述课外、校外教育的意义?
[单选题]在课外活动中,教师处于( )地位。A. 启发指导B. 领导C. 辅助D. 主导