A.样本量与置信水平成反比
B.样本量与总体方差成反比
C.样本量与允许的估计误差成反比
D.样本量与允许的估计误差的平方成反比
[单选题]下述关于确定样本量的几种说法中，正确的是（ ）。[2010年初级真题]A.样本量与置信水平成反比B.样本量与总体方差成反比C.样本量与允许的估计误差
[单选题]下述关于确定样本量的几种说法中，正确的是（ ）。A.样本量与置信水平成反比B.样本量与总体方差成反比C.样本量与允许的估计误差成反比D.样本量与允许
[单选题]下述关于确定样本量的几种说法中，正确的是（）。A.样本量与置信水平成反比B.样本量与总体方差成反比C.样本量与允许的估计误差成反比D.样本量与允许的估
[单选题]下述关于确定样本量的几种说法中，正确的是（）。A.样本量与置信水平成反比B.样本量与总体方差成反比C.样本量与允许的估计误差成反比D.样本量与允许的估
[单选题]下述关于确定样本量的几种说法中，正确的是（）。A . 样本量与置信水平成反比B . 样本量与总体方差成反比C . 样本量与允许的估计误差成反比D . 样本量与允许的估计误差的平方成反比
[单选题]下述关于确定样本量的几种说法中，正确的是( )。A．样本量与置信水平成反比B．样本量与总体方差成反比C．样本量与允许的估计误差成反比D．样本量与允许的估计误差的平方成反比
[多选题]下列关于长期趋势分析的说法中，正确的是（ ）。[2010年初级真题]A.在移动平均法中，被平均的项数越多，修匀的作用就越大B.移动平均法没有充分利用
[多选题]下列关于长期趋势分析的说法中，正确的是（ ）。[2010年初级真题]A.在移动平均法中，被平均的项数越多，修匀的作用就越大B.移动平均法没有充分利用
[多选题]关于能源消费量统计的下列说法中正确的是（）。[2014年、2010年、2009年初级，2010年中级真题]A.谁消费，谁统计B.何时投入使用，何时计算
[单选题]累计增长量是指（ ）。[2010年初级真题]A.基期水平B.报告期水平C.报告期水平与前一时期水平之差D.报告期水平与某一固定时期水平之差