为探讨某治疗方案的疗效，先将患者随机分为A组和B组，实验的第一阶段A组接受治疗，B组接受安慰剂，观察两组的疗效。此阶段结束后，两组患者均停药一段时间进行洗脱，之后将两组在接受治疗措施上对调，A组改为接受安慰剂，B组改为接受治疗。这种设计称为

[单选题]为探讨某治疗方案的疗效，先将患者随机分为A组和B组，实验的第一阶段A组接受治疗，B组接受安慰剂，观察两组的疗效。此阶段结束后，两组患者均停药一段时间进行洗脱，之后将两组在接受治疗措施上对调，A组改为接受安慰剂，B组改为接受治疗。这种设计称为（）。A . 交叉对照设计B . 自身对照设计C . 历史性对照设计D . 标准疗法对照设计E . 以上都不是

某研究者进行一项支气管哮喘的临床试验,其将受试者随机分为两组,分别接受A、B两种方案处理,两组同时观察一段时间,再经过一定洗脱期后,两组交换处理方案,该设计类型

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给与试验干预措施，另一组人群给与对照干预措施，干预措施结束后，两组对换试验A.安慰剂对照B.标

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段一组人群给予干预措施，另一组人群为对照组，干预措施结束后，两组对换试验，这种对照的方式属于A.安慰剂对照

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给予试验干预措施，另一组人群给予对照干预措施。干预措施结束后两组对换试验。此试验设立的对照类型

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给予试验干预措施，另一组人群给予对照干预措施。干预措施结束后两组对换试验。此试验设立的对照类型属于A．安慰剂对照B．标准对照C．自身对照D．交叉对照E．历史对照

[单选题]在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段，一组人群给与试验干预措施，另一组人群给与对照干预措施，干预措施结束后，两组对换试验A．安慰剂对照B．标准对照C．自身对照D．交叉对照E．历史对照

[问答题] 为观察普伐他汀治疗高脂血症的作用，将100例高脂血症患者随机分为两组，观察组50例应用普伐他汀治疗，对照组50例口服西立伐他汀，一个疗程后比较两组疗效。结果见下图。下图两组患者治疗前后胆固醇变化情况（均数±标准差，mmol/L）作者对两组治疗前后各组结果进行完全随机设计两样本均数比较的检验，差异均有统计学意义，两组治疗后结果进行完全随机设计两样本均数比较的检验，差异均有统计学意义，由此得出结论为两种药物均有降血脂的作用，且普伐他汀的疗效优于口服西立伐他汀。该资料属于何种设计方案？

[B单选题]2.某学者为探讨某药物对某病的疗效，选取了120例该病患者，随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组，随访观察时，观察者与患者均不知道两组接受

[B单选题]2.某学者为探讨某药物对某病的疗效，选取了120例该病患者，随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组，随访观察时，观察者与患者均不知道两组接受