A.实用参与性
B.目标动态性
C.整体发展性
D.效果可行性
E.灵活机动性
[单选题]在健康教育计划设计中,健康教育目标要考虑社会长远发展对健康的要求,体现长远性和先进性,其运用的原则是A.实用参与性B.目标动态性C.整体发展性D.效果可行性E.灵活机动性
[多选题]健康教育计划设计的原则是()。A.弹性原则B.前瞻性原则C.目标原则D.参与性原则E.从实际出发原则
[单选题]不属于健康教育目的是A.确定健康教育的干预方案B.确定健康教育计划的先进性和合理性C.确定健康教育计划的执行情况D.确定健康教育预期目标的实现及持续性E.总结健康教育者的成功与不足之处,提出进一步的研究假设
[单选题]健康教育计划设计原则包括目标原则、前瞻性原则、()和参与性原则。A.清晰性原则B.预防性原则C.弹性原则D.准确性原则
[单选题]健康教育计划的制定原则是()A.目标原则B.前瞻性原则C.弹性原则D.以上都是
[多选题]健康教育计划设计原则包括()。A.目标原则B.前瞻性原则C.弹性原则D.准确性原则E.参与性原则
[多选题]健康教育计划设计原则包括( )。A.目标原则B.前瞻性原则C.弹性原则D.准确性原则E.参与性原则
[单选题]属于健康教育计划中健康目标的是A.到2003年底某社区糖尿病患者糖尿病知识知晓率达到80%B.尿糖率达到90%C.到2003年底某社区糖尿病患者愿意改
[单选题]属于健康教育计划中健康目标的是A.到2003年底某社区糖尿病患者糖尿病知识知晓率达到80%B.尿糖率达到90%C.到2003年底某社区糖尿病患者愿意改
[单选题]健康教育计划的总体目标也称为A.长期目标B.宏观目标C.远期目标D.长远目标E.最终目标