A.动力
B.能级
C.激励
D.反馈
[单选题]以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是( )原则。A.激励B.动力C.能级D.因果关系
[单选题]以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是()原则。A . 激励B . 动力C . 能级D . 因果关系
[单选题]激励原理就是( )激发人的内在潜力,充分发挥人的积极性和创造性。A.用激励的手段B.用科学的手段C.用经济的手段D.用制度的手段
[单选题]激励原理就是( )激发人的内在潜力,充分发挥人的积极性和创造性。A.用激励的手段B.用科学的手段C.用经济的手段D.用制度的手段
[单选题]激励原理就是( )激发人的内在潜力,充分发挥人的积极性和创造性。A.用激励的手段B.用科学的手段C.用经济的手段D.用制度的手段
[判断题] 以科学的手段激发人的内在潜力,充分发挥出积极性和创造性,这就是激励原理.A . 正确B . 错误
[单选题]要坚持党的群众路线,建立()机制,充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性A .政治协商B .公民参与C .社会参与D .协商民主
[单选题]绩效管理能够充分调动员工的积极性、主动性和创造性,其基本特点表现为( )。A.绩效管理的目标是不断改善组织氛围,优化作业环境,持续激励员工,提高组织效率B.绩效管理是企事业单位全员、全面和全过程的立体性动态管理C.绩效管理是指一套正式的、非结构化的制度D.绩效管理是以绩效考评制度为基础的人力资源管理的子系统E.绩效管理是企业生产经营活动正常运行的重要支持系统
[单选题]公共组织的设计必须充分考虑人的积极性、主动性和创造性的调动与发挥,重视人才的培养和保护,这充分体现了以下哪个原则?()A . 职能目标原则B . 完整统一原则C . 精干高效原则D . 人本原则
劳动者的积极性、主动性、能动性和创造性表现在()A. 劳动者是劳动目的的设定者B. 劳动者是劳动计划的制订者C. 劳动者是劳动工具的制造者和使用者D. 劳动者是