A.青年是国家和民族的未来，要充分地相信和依靠他们。
B.青年是社会中一部分最积极、最有生气的力量，不要将他们一般看待，抹杀了他们的特点。
C.青年处在人生的重要时期，需要进行特殊的教育和培养。
D.青年不是一个独立的阶级或阶层，他们是各种势力争夺的对象，要保护他们的健康成长。
[多选题]马克思主义青年观包括( )。A.青年是国家和民族的未来，要充分地相信和依靠他们。B.青年是社会中一部分最积极、最有生气的力量，不要将他们一般看待，抹杀
[单选题]马克思主义物质观包括A．物质的唯一特性是客观实在性B．运动是物质的固有属性和存在形式C．物质是绝对运动和相对静止的统一D．时间和空间是运动着的物质的存在形式
[多选题]马克思主义物质观包括（）。A.物质的唯一特性是客观实在性B.运动是物质的固有属性和存在形式C.物质是绝对运动和相对静止的统一D.时间和空间是运动着的物
[多选题]马克思主义物质观包括（）。A.物质的唯一特性是客观实在性B.运动是物质的固有属性和存在形式C.物质是绝对运动和相对静止的统一D.时间和空间是运动着的物
[单选题]马克思主义“五观”教育包括马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、（）的教育。A .人生观B .价值观C .文化观
[单选题]1919年5月，中国最早的马克思主义者（ ）在《新青年》发表《我的马克思主义观》，系统地介绍了马克思主义。A.陈独秀B.李大钊C.周恩来D.邓中夏
[单选题]1919年，中国传播马克思主义的“先驱者” 在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文，比较全面地介绍了马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。A．陈独秀 B．李大钊 C．董必武 D．鲁迅
[单选题]马克思主义“五观”指的是：（）A . 马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和文化观；B . 马克思主义国家观、价值观、民族观、宗教观和文化观；C . 马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和人生观；