“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”这句话表明荀子在师生关系问题上强调不唯师说。（）
对
错

[判断题]“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”这句话表明荀子在师生关系问题上强调不唯师说。（）对错A.对B.错

[判断题]“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”这句话表明荀子在师生关系问题上强调不唯师说。（）对错A.对B.错

[问答题] 翻译：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

[单选题]“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，体现的师生关系是（）。A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理

[单选题]“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，体现的师生关系是（）。A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理

[单选题]“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，体现的师生关系是（）。A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理

[填空题] 《（）》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”就是出自于该书的名句。

[试题]“学不可以己，青出于蓝而胜于蓝”表明苟况师生关系中的“不为师论”。

[判断题]师生关系表现在教育内容上是授受关系。（）对错A.对B.错

[填空题] （），而青于蓝；冰水为之，（）。荀子《劝学篇》