①穿越灾难，我们更加懂得，人类是自然之子，在大自然的怀抱中孕育、进化、生长，我们______要认识自然，还要敬畏自然、善待自然。
②网络使现代人的阅读行为发生了革命性的变化：眼睛常常在网上快速、便捷地“暴走”，______才进行一次细嚼慢咽式的传统纸质阅读。（　　）

[单选题]①穿越灾难，我们更加懂得，人类是自然之子，在大自然的怀抱中孕育、进化、生长，我们______要认识自然，还要敬畏自然、善待自然。②网络使现代人的阅读行

文化属性减弱了现代人类的自然进化可能导致人类群体遗传素质下降文化属性减弱了现代人类的自然进化可能导致人类群体遗传素质下降

[案例分析题] 敬畏自然严春友人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏--煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉

判断 文化属性减弱了现代人类的自然进化可能导致人类群体遗传素质下降A. 正确B. 错误

[单选题]从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然、与自然和谐相处，千百年来人对自然态度的变化告诉我们（）。①人对自然的认识在曲折中逐步深化②人与自然的矛盾有个逐步展开的过程③人与自然的关系是先对立后统一④人类终究无法把握无限的自然A . ①②B . ③④C . ②③D . ①④

[单选题]《蚂蚁大战》中作者“全身心投入大自然”所体现的现代人文精神是（）A . 建设现代文明B . 多元协调发展C . 宇宙无限，人的认识有限D . 保护环境，人与自然和谐

[案例分析题] 阅读理解题：敬畏自然严春友人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她普通的一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑--就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类就沾沾自喜，以为揭开

[填空题] 人类要爱护大自然，充分认识到大自然的价值决非只是人的工具价值，而具有不以人的意志为转移的内在价值。人们要尊敬或敬畏大自然的（）（）。

[单选题]“你永远不能控制大自然，最好的办法就是去了解大自然如何工作，然后让它为我们所用。”这句话所蕴涵的哲理有A．一切从实际出发 B.认识的目的在于改造世界C．发挥主观能动性与尊重客观规律是统一的 D.实践主体能够创造物质

[多选题] “你永远不能控制大自然，最好的办法就是去了解大自然如何工作，然后让它为我们所用。”这句话所蕴含的哲理有（）。A . 一切从实际出发B . 认识的目的在于改造世界C . 发挥主观能动性与尊重客观规律是统一的D . 实践主体能够创造物质