两个班级学生的逃学比例都为10%，其他方面都比较接近。对实验组的班级每月进行一次有关读书重要的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的该指标分别为5%和13%，可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的（　　）。

[单选题]两个班级学生的逃学比例都为10%，其他方面都比较接近。对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的该指标分别为5%和13%，可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。A .个案研究B .小组研究C .实验研究D .行动研究E .社区研究

[单选题]实验组与对照组对比实验，必须注意实验组与对照组的（）。A .动态性B .综合性C .可比性D . D.同一性

[单选题]实验研究是A．将研究对象按随机原则分为实验组和对照组B．实验组与对照组不是随机的C．实验组（干预组）和对照组在某些方面必须相似D．常用于行为观察E．从原因到结果的调查研究

[单选题]如果Y指实验组，X指对照组，则实验组与对照组对比实验的实验效果为（）。A . （Yn）—（Y0）B . （Yn）—（Xn）C . （Xn）—（X0）

[单选题]准实验研究计划确定实验组和对照组的方法是（）。A .随机方法B .配对方法C .实验方法D . D.使用方法E .研究方法

[单选题]准实验研究计划确定实验组和对照组的方法是（）A . 随机方法B . 配对方法C . 实验方法D . 使用方法E . 研究方法

[单选题]准实验研究计划确定实验组和对照组的方法是A.随机方法B.配对方法C.实验方法D.使用方法E.研究方法

[单选题]实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。A . 随机原则B . 系统原则C . 实验原则D . 设计原则E . 研究原则

[单选题]实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据A.随机原则B.系统原则C.实验原则D.设计原则E.研究原则

[单选题]实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）A . 随机原则B . 系统原则C . 实验原则D . 设计原则E . 研究原则