小刘平时讷于言辞，他觉得自己口才不好，会被别人笑话，于是就很少在众人前讲话，这印证了认知行为治疗模式的()假设。

[单选题]大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问

[单选题]在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（　　）。A.强调以服务对象认知改变为主，并通

[单选题]在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（　　）。[2014年真题]A.强调以服务对象

[单选题]认知行为治疗模式的主要内容涉及( )。A．行为治疗的三种学习理论B．学习中的认知因素和治疗技巧C．注重人的内在心理机制D．重视治疗中专业关系的运用E．注重人的可见的可量度

[单选题]以下( )不属于认知行为治疗模式的治疗技巧。A．代币管制B．模仿C．放弃自我评价D．果敢训练

[单选题]认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（）之间的相互影响。A . 认知、行为和心理B . 认知、行为和意识C . 认知、行为和感受D . 认知、行为和情绪

[单选题]认知行为治疗模式认为，就认知因素而言，包括（  ）不同意识状态的层面。A.意识.自动念头.图式B.意识.潜意识.前意识C.自我.本我.超我D.意识.无

[单选题]小王觉得在同学聚会中说得不好，会遭到别人的笑话，容易紧张不安，所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（）的内容。A . 认知行为治疗模式B . 心理社会治疗模式C . 危机干预模式D . 家庭治疗模式

[单选题,共用题干题] 21岁女孩。1年前患者因舍友嘲笑自己体形较胖（66kg），觉得被同学笑话了，于是开始节食，早餐一片面包，午餐一份粥，晚餐不进食，开始还觉得饿，后来自我感觉不饿并且厌恶食物的味道，体重迅速下降至25kg，被学校强令休学。患者已出现闭经，身体无力，潮热，盗汗，极少进食。被家人带来入院。既往健康，无阳性家族史。此病人的治疗计划中，哪项不合适（）A .强迫进食B . 纠正电解质紊乱C . 静脉补充营养D . 认知疗法E . 行为疗法

[单选题,A1型题] 属于认知行为团体治疗的技术是（）A . 自由联想B . 逐一表达C . 自我关注转移D . 空椅子技术E . 暴露技术