A.带领老人讨论,澄清小组目标
B.协助掌握时间,让所有老人能发言
C.引导老人讨论,分析小组发展趋势
D.列出并讲解小组目标,帮助老人理解和认同
[单选题]针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况,社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”,普及相关法律知识,促进老人们相互交流,缓解其因侵权伤害导致的困
[单选题]社区工作者小刘在社区负责老年人的工作,他常常与老人们交流和接触,对老年人的特征有充分的观察,他发现老年人诸多方面的衰退表现,以下除了()以外,都体现了老年期的发展特征。A . 毛发脱落、脊柱弯曲B . 记忆力下降、感官功能退化C . 反应速度逐渐迟钝缓慢D . 创造性思维及智慧迅速减少
[多选题]在认知和情绪问题方面,老年社会工作者必须帮助老年人( )。A.处理认知和情绪方面的问题B.消除产生情绪问题的因素C.建立社会支持网络D.改变认知,以
[单选题]社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老年人参加社区活动,帮助他们更好的融入社区。在开展活动时,小王作为支持者应()。A . 负责小组的领导与管理B . 鼓励老年人分享人生经验C . 评估老年人的正向改变D . 邀请街道干部观摩小组活动
[单选题]社会工作者李月为社区内老年人开展“最美夕阳红”小组活动,丰富了老年人的社区生活,并帮助退休老年人较好地适应退休生活。该小组属于( )模式的小组工作。A
[多选题]社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多年且独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外,其他失明老年人都参加了小组活动,但
[多选题]社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外,其他失明老年人都参加了小组活动,但存在出
[多选题]社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外,其他失明老年人都参加了小组活动,但存在
[多选题] 小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。有的老人出门不便和沟通不畅,为保证小组活动的顺利开展,小王可采取的适当做法有()。A . 安排志愿者上门,接送出行有困难的失明老人B . 扮演支持者角色,保持小组成员的参与热情C . 留意观察组员的进步,为点滴成才喝彩D . 发动组员上门真诚邀请,鼓励陈奶奶打开心门E . 实时播放小组进程,号召居民为失明老人创造友善环境
[单选题]某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是( )。A.劝导反映问题的老年人不