[多选题]

2017年,教育部将历史教材中“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调九·一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统准确体现。这一修改表明了()。

A.认识具有反复性和无限性,需要一个不断深化的过程

B.对事物的认识应与时俱进

C.任何事物之间都具有联系,应用联系和发展的眼光看事物

D.对事物的认识应树立全局观念,立足整体,统筹全局

参考答案与解析:

相关试题

2017年,教育部将历史教材中“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调九·一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统准确体现。这一修改表明了()。

[多选题]2017年,教育部将历史教材中“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调九·一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教

  • 查看答案
  • 2017年,教育部将历史教材中“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调九·一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统准确体现。这一修改表明了()。

    [多选题]2017年,教育部将历史教材中“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调九·一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教

  • 查看答案
  • 2017年春,全国各地所有大中小学段.所有相关学科.所有国家课程和地方课程的教材,都将八年抗战统一改为十四年抗战,以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年抗战”有利于()。<br />①学生全

    [单选题]2017年春,全国各地所有大中小学段.所有相关学科.所有国家课程和地方课程的教材,都将八年抗战统一改为十四年抗战,以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年

  • 查看答案
  • 2017年春,全国各地所有大中小学段.所有相关学科.所有国家课程和地方课程的教材,都将八年抗战统一改为十四年抗战,以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年抗战”有利于()。<br />①学生全

    [问答题]2017年春,全国各地所有大中小学段.所有相关学科.所有国家课程和地方课程的教材,都将八年抗战统一改为十四年抗战,以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年

  • 查看答案
  • (三)实用类文本阅读,阅读下面的文字,完成下题。抗战十四年,修改有深意 记者日前从教育部获悉,2017年春季教材将全面落实“14年抗战”概念。 教育部表示,教材修改要求将“8年抗战”一律改

    (三)实用类文本阅读,阅读下面的文字,完成下题。抗战十四年,修改有深意 记者日前从教育部获悉,2017年春季教材将全面落实“14年抗战”概念。 教育

  • 查看答案
  • (1)“八年抗战”和“十四年抗战”说的起点各是什么?

    [主观题](1)“八年抗战”和“十四年抗战”说的起点各是什么?

  • 查看答案
  • 2017年春季开始,教育部正式把教材中“抗战八年”的说法更正为()

    2017年春季开始,教育部正式把教材中“抗战八年”的说法更正为()A. “抗战十二年”B. “抗战十年”C. “抗战十四年”D. “抗战二十年”

  • 查看答案
  • 10、2017年春季开始,教育部正式把教材中“抗战八年”的说法更正为()

    10、2017年春季开始,教育部正式把教材中“抗战八年”的说法更正为()A. “抗战十二年”B. “抗战十年”C. “抗战十四年”D. “抗战二十年”

  • 查看答案
  • 八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时,请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史,这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。

    [单选题]八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时,请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史,这种做法主要体现了历史课程资源选

  • 查看答案
  • 1937年7月7日,日本帝国主义为大举侵华而蓄谋制造了()事变,中华民族全面抗战

    [单选题]1937年7月7日,日本帝国主义为大举侵华而蓄谋制造了()事变,中华民族全面抗战由此开始。A .九一八B .一•二八C .卢沟桥D .八•一三

  • 查看答案