[单选题]

下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。

A.维护课程,必君子监之,乃得依法制

B.宽着期限,紧着课程

C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来

D.课程是学习者在学校指导下的一切经验

参考答案与解析:

相关试题

下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。

[单选题]下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。A.维护课程。必君子监之,乃得依法制B.宽着期限.紧着课程C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申

  • 查看答案
  • 下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。

    [单选题]下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。A.维护课程,必君子监之,乃得依法制B.宽着期限,紧着课程C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申

  • 查看答案
  • 简述课程管理的含义、意义与内容。

    [问答题]简述课程管理的含义、意义与内容。

  • 查看答案
  • 关于信息技术与课程整合,下列表述恰当的是()。

    [单选题]关于信息技术与课程整合,下列表述恰当的是()。A . 信息技术与课程整合的关键是学好计算机应用技术B . 信息技术不能够解决课程教学中的所有问题,教师不仅要考虑怎样学好信息技术,还要考虑怎样利用信息技术达到教学目的C . 信息技术与课程的整合是教师的责任,与学校无关D . 信息技术与课程整合就是在上课的时候使用多媒体计算机等设备

  • 查看答案
  • 关于现代企业与传统企业,下列表述错误的是( )。

    [单选题]关于现代企业与传统企业,下列表述错误的是( )。A.传统企业是现代企业的基础B.传统企业的外部环境偏紧C.现代企业实行扁平式间接管理D.传统企业所有权

  • 查看答案
  • 下列表述符合广义的学习含义的是()。

    [单选题]下列表述符合广义的学习含义的是()。A.动物和人由于经验引起的行为或行为潜能相对持久的变化B.动物和人由于成熟引起的行为或行为潜能相对持久的变化C.动

  • 查看答案
  • 下列表述符合广义的学习含义的是()。

    [单选题]下列表述符合广义的学习含义的是()。A.动物和人由于经验引起的行为或行为潜能相对持久的变化B.动物和人由于成熟引起的行为或行为潜能相对持久的变化C.动

  • 查看答案
  • 关于现代企业与传统企业的关系,下列表述错误的是(  )。

    [单选题]关于现代企业与传统企业的关系,下列表述错误的是(  )。A.传统企业是现代企业的基础B.现代企业是传统企业的继承和发展C.传统企业的外部环境偏紧,企业

  • 查看答案
  • 关于教育投资规划,下列表述中最不恰当的是(  )。

    [单选题]关于教育投资规划,下列表述中最不恰当的是(  )。A.子女教育规划已经成为家庭理财规划中非常重要的一部分B.自身教育规划指年轻客户群体自身的进一步进修

  • 查看答案
  • 关于社会救助的含义,下列表述正确的是( )。

    [单选题]关于社会救助的含义,下列表述正确的是( )。A.是政府对精神生活面临危机的社会成员提供的心理辅导服务B.是政府或机构对物质生活面临危机的社会成员提供的支持和帮助C.是某专业机构对社会交往面临危机的社会成员提供的各种服务D.是就业指导部门对工作面临危机的社会成员提供的帮助和支持

  • 查看答案