A.直接动机
B.间接动机
C.主导动机
D.辅助性动机
[单选题]学习兴趣同愉快相联系,既是学习的强大动力,又不易引起疲劳。由此说明()在高中生的学习中起着重要的作用。A.直接动机B.间接动机C.主导动机D.辅助性动
[单选题]与学习活动本身相联系的学习动机属于()。A.远景的间接性动机B.近景的直接性动机C.近景的间接性动D.远景的直接性动机
[问答题]与学习活动本身相联系的学习动机属于()。
[单选题]高中生语文学习的特点是()。A . 对语文材料有所接触但范例领悟不足B . 对语文知识有所了解但图式建构不全C . 语文能力有所培养但层级不高D . 语文学习的目的性进一步明确
[单选题]高中生学习信息技术的目的是()A .提高自身的信息素养B .提高电脑技术水平C .会考的需要D .学会用电脑解决其他学科的问题
[问答题]举例说明向量内容的学习对高中生理解数学运算的作用。
[单选题]对于性格倔强的高中生而言,哪种学习方法更有利于其提高学习效率?()A . 重点预先式学习B . 小组式学习C . 进攻式学习D . 时间回转式学习
[多选题] 散打运动员在散打技术的学习中起着重要的作用是哪些?()A .视觉B .听觉C .运动觉D .平衡觉
[单选题]高中生对美术学习的认识应从单纯的技能.技巧的学习上升到()的新层面。A.美术文化学习B.探究性学习C.绘画创作学习D.理论结合实践的学习
[单选题]在学习的某一阶段,学生开始逐步能够将所学的东西同其他的学习片断相联系,这个阶段属于()A . 运用阶段B . 联想阶段C . 彼此关联阶段