A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
D.军休社区与驻地社区融合
[单选题]为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班,讲授微信等常用手机软件的操作方法。在服务对象层面
[单选题]社会工作者陆峰从事军休干部社会工作,最近他专门针对社区军休干部做了调查,发现不少老人很难适应从指挥大队人马的威武军官到平民百姓的社会角色转变,因此情绪低落。经过反复思考,陆峰决定成立一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台,同时,他还与附近的一些中小学联系,让他们担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陆峰开展这些活动是注意到了( )要素对军休干部的意义。A.物质B.组织C.精神D.心理
[单选题]社会工作者陈毅从事军休干部社会工作,他成立了一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台。同时,他还与附近的一些中小学联系,让军休干部担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了()要素对军休干部的意义。A . 物质B . 组织C . 心理D . 精神
[填空题] 社会工作者对军休社会工作的服务管理内容之一是协助军休干部力所能及发挥余热,实现“()”、“老有所为”。
[多选题]对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下处境的不满和无奈,是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部,目的在于协助他们(
[多选题]军休社会工作的主要目的包括( )。A.协助军休干部实现角色的转变B.促进军休干部充分发掘和利用资源,更好地发挥其社会功能C.促进社会政策的良性改变D
[单选题]为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是(
[多选题]对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下处境的不满和无奈,是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部,目的在于协助他们(
[单选题]社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的语言”技巧与服务对象交流。下列社会工作者的表述中,运用了该技巧的是( )。A.“我能帮你做什么
[多选题]某省第一军休所安置了来自不同地区的40名军休干部,他们政治觉悟高,并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”,有些人还封闭自己。鉴于此,军休所的社