A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论
[单选题]小李自己从小到大被家长.老师认为是个没出息孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采用()来解释。A.行为主义理论B.
[单选题]社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。A . 行为主义理论B . 认知理论C . 标签理论D . 社会学习理论
[单选题]小梁是一位盲人残疾青年，一天他去做康复，社会工作者小李说他天资聪颖，可以考虑去按摩店工作，如果他愿意，便帮他联系专业按摩店去上班。国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括以下6个方面，医师做的属于（）。A . 心理和职业能力状况B . 残疾人职业培训C . 引导从事适当的职业D . 残疾人就业后的跟踪服务
[单选题]矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性
[案例分析题] 王女士，27岁，机关职员。有一天社会工作者小李收到王女士寄来的一封信，内容摘录如下：“我一直希望我的婚姻和谐美满，渴望自己的生活过得充实。哪知期望越高，失望越大，婚后才发现他竟是一个大男子主义的人。家庭生活中，无论何事都得由他说了算。而且不管对与错，他从不考虑我的意愿，为此我们争吵过，打闹过，但他依旧我行我素。虽然半年前我提出离婚，并搬到了单位住，但如今我仍在人生的道路上徘徊。我是结束这独自苦闷、忧虑的婚姻生活?还是……我该怎么办呢?”【
[单选题]小李初次寻求帮助，他告诉社会工作者，他与女朋友刚分手，心里很烦，也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解（）。A.小李的求助愿望B.小李的家庭
[单选题]社会工作者张兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于（ ）。A．治疗小组B．成长小组C．教育小组D．支持小组
[单选题]社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于（）。A . 支持小组B . 治疗小组C . 成长小组D . 教育小组
[单选题]学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访，小李的这种学校社会工作方式属于（ ）。A．社区一学校社会工作B．创新型学校社会工作C．治疗型学校社会工作D．变迁型学校社会工作
[多选题]某老年医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天，小李在与严大爷的谈话中得知他有自杀念头，以摆脱病痛折磨，不再拖累子