A.注重学生与学校环境的相互作用
B.强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动
C.侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法
D.注重学生的社会关系和社会互动
E.从事学校心理健康教育的人员需要具备心理学相关的知识素养和职业资格