实施职业教育除了要传授给受教育者以职业知识、培养职业技能外，还应当（）。

职业教育是指为了培养高素质技术技能型人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行为能力而实施

[多选题]广义的教师是泛指一切把（）传授给教育对象，引导受教育者成长、发展的人。A.知识B.技能C.价值观D.思想E.品德

[主观题]职业道德教育的根本任务是提高受教育者的职业道德素养，调整其职业行为，使受教育者能够养成祟高的敬业精神，严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感受。此题为判断题(对，错)。

[单选题]德育是指教育者培养受教育者()的教育。A .政治观点B .思想品质C .世界观D .品德

所谓受教育只包括受普通教育,不包括受职业教育。14A. 正确B. 错误

[单选题]教育要传授受教育者“何以为生”的本领，这属于教育的（ ）。A．个体享用功能B．个体谋生功能C．个体社会化功能D．个体职业意识功能

[单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

[单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

[单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的

[单选题]挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实提高自己知识技能的过程。根据上述定义，下列不属于挫折教育的