下列不属于皮亚杰认知发展的“形式运算阶段”最为显著的特点是（　）。

A.个体的思维实现了动作向运算的转变

B.运算达到了“可逆性”，最终导致各种守衡的出现

C.符号功能的大发展

D.思维已经摆脱具体事物的束缚