A.公共课
B.基础课
C.专业基础课
D.专业课
[单选题]作为“某一专业门类的学生进一步学习其他课程的共同基础”的课程是（ ）。A.公共课.B.基础课C.专业基础课D.专业课
[单选题]作为“某一专业门类的学生进一步学习其他课程的共同基础”的课程是（ ）。A.公共课B.基础课C.专业基础课D.专业课
[多选题]专业基础课程是学习某一专业的学生进一步学习专业课程的基础，包括本专业的“三基”课程，即（ ）。A.基本理论B.基本知识C.基本技能D.基本素养
[单选题]“通常是某一专业门类的学生进一步学习其他课程的共同基础，它所提供的思想、方法、理论知识是学生学习后继课程的重要工具”，这一课程是（ ）。A.公共课程B
[单选题]“通常是某一专业门类的学生进一步学习其他课程的共同基础，它所提供的思想、方法、理论知识是学生学习后继课程的重要工具”，这一课程是（ ）。A.公共课程B
[单选题]“这类课程是学习某一专业的学生进一步学习专业课程的基础，包括本专业的基础理论、基本知识和基本技能训练课程”，这一课程是（ ）。A.公共课程B.基础课程
[单选题]包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。该课程是（）。A.专业课程B.专业基础课程C.普通教育课程D.学科基
[单选题]又称一般基础课程，是某一“学科门类”的学生都必修的基础理论、基本知识和基本技能的课程。该课程是（）。A.专业课程B.普通教育课程C.学科基础课程D.专
[单选题]又称一般基础课程，是某一“学科门类”的学生都必修的基础理论、基本知识和基本技能的课程。该课程是（）。A.专业课程B.普通教育课程C.学科基础课程D.专
[单选题]《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A . 运动性课程B . 技能性课程C . 技巧性课程D . 室外课程