消除过度的考试焦虑，可以从（　）、（　）、学习掌握必要的应试技能等方面对学生进行指导。

[判断题] 适度的考试焦虑有利于提高生命的活动和活动的效率。过度的考试焦虑对学生的学习效率和复习的效果造成危害。（）A . 正确B . 错误

[判断题] 通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。A . 正确B . 错误

[单选题]在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于（）A . 学习动机激发B . 学习策略C . 考试焦虑D . 智力优化

[多选题]学校社会工作者在面对生活困境的学生时，可以从（　　）等方面入手。A.开发学生潜能B.情感支持C.发展支持系统D.运用社会资源E.社区工作方法

[判断题]为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的，过度学习的量越大越好。A.对B.错

[判断题]为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的，过度学习的量越大越好。A.对B.错

[判断题]为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的，过度学习的量越大越好。A.对B.错

[多选题]MPA从（　）等方面对金融机构的行为进行多维度引导。A.资本和杠杆情况B.定价行为C.流动性情况D.国内融资风险情况E.资产质量情况

[问答题] 如何消除考试焦虑

[多选题]一般可以从（　）等方面对商品流通企业的核心竞争力进行分析。A.人力资源B.技术体系C.管理体系D.低成本E.信息系统