一般来说，引导学生进行适宜归因的原则是尽量引导学生进行（）。

[单选题]一般来说，引导学生进行适宜归因的原则是尽量引导学生进行（）。A.努力归因、综合归因B.可控归因、综合归因C.内部归因、外部归因D.努力归因、可控归因

[单选题]一般而言，应引导学生把学习的成败归因于（　）。A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏

[判断题] 一般而言，引导学生将学习结果归因于主观努力是有利的。A . 正确B . 错误

[单选题]一般来说，解决问题应尽量依照( )进行。A．信息B．数据C．时间D．特征

[单选题]一般来说，解决问题应尽量依照（ ）进行。A.信息B.数据C.时间D.特征

[单选题]一般来说，解决问题应尽量依照（　　）进行。A.信息B.数据C.时间D.特征

[单选题]对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()．A．自愿发展B．自动发展C．自主发展D．自由发展

[单选题]对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自愿发展B.自动发展C.自主发展D.自由发展

[问答题]试述在学生管理中引导学生进行自我管理。

一般来说,大学生在筛选就业信息时,应把握()原则?A. 掌握重点B. 适合自己C. 目标定向D. 杂乱无章