[多选题]

按科学研究的性质分，高等学校科学研究可分为（　）。

A.基础研究

B.应用研究

C.开发研究

D.尖端研究

参考答案与解析：

相关试题

按科学研究活动的对象分，高等学校科学研究可分为（　）。

[多选题]按科学研究活动的对象分，高等学校科学研究可分为（　）。A.自然科学研究B.工程科学研究C.人文科学研究D.社会科学研究

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    • 高等学校科学研究始于（）。

    [单选题]高等学校科学研究始于（）。A . 18世纪末B . 19世纪初C . 19世纪末D . 20世纪初

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    • 高等学校科学研究始于( )

    [单选题]高等学校科学研究始于( )A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

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    • 高等学校科学研究始于( )

    [单选题]高等学校科学研究始于( )A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

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    • 高等学校科学研究始于（）。

    [单选题]高等学校科学研究始于（）。A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

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    • 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（）。

    [单选题]真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（）。A . 18世纪末B . 19世纪初C . 19世纪末D . 20世纪初

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    • 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于( )

    [单选题]真正具有科学性质的高等学校科学研究始于( )A.18世纪初B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

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    • 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于( )

    [单选题]真正具有科学性质的高等学校科学研究始于( )A.18世纪初B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

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    • 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（）。

    [单选题]真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（）。A.18世纪初B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

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    • 高等学校的科学研究工作要有效开展，关键是建立和完善合理的科学研究体制，加强高等学校科学研究的管理。（　）

    [判断题]高等学校的科学研究工作要有效开展，关键是建立和完善合理的科学研究体制，加强高等学校科学研究的管理。（　）A.对B.错

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