教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸的，教师具有（　）的角色。

A.传道者

B.社会服务者

C.示范者

D.研究者