提倡（　），可以在不增加总课时的前提下，压缩教学内容，削减教学时数，可相应地增加课程的门数。

[填空题] 提倡（），可以在不增加总课时的前提下，压缩教学内容，削减教学时数，可相应地增加课程的门数。

学生旷课累计超过某门课程教学时数的()者,不得参加相关课程考核,必须重修。1/61/31/22/3 学生旷课累计超过某门课程教学时数的()者,不得参加相关课程

[单选题]按四年基本培养年限计，文科类专业教学时数不超过（）学时.A .2800B .2900C .3000

学生缺课累计超过某门课程教学时数()者,不能参加该课程的考核,并视其具体情况决定是否给予补考。A. 二分之一B. 三分之一C. 四分之三D. 三分之二

[单选题]学生无故缺课累计超过该科教学时数（　）者，不得参加本门课的考核。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5

[单选题]按四年基本培养年限计，理工科类专业教学时数不超过（）学时.A .2800B .2900C .3000

19.宗教院校课程设置中，思想政治类课程学时数不得少于总课时的（）A. 5%B. 10%C. 15%D. 20%

[单选题]教案内容包括课题或某课程名称、某课时教学内容、教学目的、（）等。A . 教学重点B . 条条C . 框框D . 目录

宗教院校课程设置中，思想政治类课程学时数不得少于总课时的（）。（单选题）A. 5%B. 10%C. 15%D. 20%

[判断题] 教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学科的授课时数和周学时等。A . 正确B . 错误