A.量词式
B.等级式
C.测定式
D.定义式
E.数量式
[多选题]员工素质测评的基本原理不包括()。[2015年11月二级真题]A.个体差异原理B.同素异构原理C.工作差异原理D.目标导向原理E.人岗匹配原理
[多选题]品德测评法包括()。[2013年5月二级真题]A.问卷法B.抽样法C.投射技术D.访谈法E.FRC测评法
[单选题]员工素质测评指标的标度形式,不包括( )。A.定义式B.量词式C.等级式D.描述式
[单选题]()具有测评标准刚性强,测评指标灵活等特点。[2014年11月二级真题]A.选拔性测评B.考核性测评C.开发性测评D.诊断性测评
[多选题] 员工素质测评中,能力测评的类型主要有()。(2013年5月二级真题)A . 创造力测评B . 特殊能力测评C . 学习能力测评D . 综合能力测评E . 一般能力测评
[多选题]员工素质测评中,常用测评结果的分析方法有()。[2010年5月二级真题]A.要素分析法B.相关分析法C.综合分析法D.曲线分析法E.直线分析法
[多选题]员工素质测评中,能力测评的类型主要有()。[2013年5月二级真题]A.创造力测评B.特殊能力测评C.学习能力测评D.综合能力测评E.一般能力测评
[单选题]薪酬的非货币形式不包括()。[2015年11月二级真题]A.员工福利B.表彰嘉奖C.荣誉称号D.奖章授予
[单选题]测评学习能力的最简单有效的方法是()。[2015年11月、2012年5月二级真题]A.心理测验B.面试法C.投射技术D.情境测验
[多选题]员工素质测评的文字分析所需材料包括()。[2011年11月二级真题]A.测评手册B.测评说明C.测评示范D.标准说明E.专家资格