A.充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
B.上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配
C.上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜
D.循序渐进、动静交替、认知量大