教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法与其他三句不同的是()。

[单选题]下列句子中，“起来”的用法与其他三句不同的是（　　）。A.他早上爬起来喝了两杯牛奶B.羚羊一听到动静就跑起来了C.夏天六点钟，太阳升起来了D.鲤鱼用力

[单选题]下列句子中，“起来”的用法与其他三句不同的是（　　）。A.他早上爬起来喝了两杯牛奶B.羚羊一听到动静就跑起来了C.夏天六点钟，太阳升起来了D.鲤鱼用力

[单选题]下列句子中都有词语的使动用法，选出用法与其他三句不同的一项（　）A.陽貨欲見孔子B.既來之，則安之C.懷其寶而迷其邦D.冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”

[单选题]“所以”的用法与其他三句不同的一项是（　　）。A.师者，所以传道受业解惑也B.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也C.强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾

[单选题]“所以”的用法与其他三句不同的一项是（　　）。A.师者，所以传道受业解惑也B.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也C.强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾

[单选题]下列句子中“而”的用法不同于其它三句的是（）。A .妻侧目而视 B .齐桓任战而霸天下 C .子位尊而多金 D .黄帝伐涿鹿而禽蚩尤

[单选题]下列句子中“而”的用法和其它三句不同于的是（）。A . 抵掌而谈B . 侧目而视C . 倾耳而听D . 前倨而后卑

[单选题]学习多篇文言文后，教师引导学生举例总结文言词汇中“通假字”的用法。下列不能作为例子使用的是（）。A . 将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）B . 所赖君子见机，达人知命。（《滕王阁序》）C . 为长者折枝。（《齐恒晋文之事》）D . 手自笔录，计日以还。（《送东阳马生序》）

[单选题]下列句中“然”字的用法不同于其他三句的是（　）A.維天之於時也亦然。B.其於人也亦然。C.人之於言也亦然。D.鳴者不及於古，然亦未嘗絕也。

[单选题]下列句子中，用了与其他三句不同的修辞手法的是( )。A．那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论B．如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身有一种莫名的紧张C．它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲D．这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量