A.课程标准分析
B.教材分析
C.学情分析
D.社会实际分析
[单选题]教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。A . 设计练习作业B . 选取直观教具C . 制订教学进度计划D . 检查学生的学具
[单选题]基层思想政治教育制度要求,中队政治指导员每周备课时间不少于()天。A .1B .2C .3D .4
[单选题]教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。A . 形成性评价B . 相对性评价C . 总结性评价D . 诊断性评价
[单选题]备课要联系学生的实际,针对学生的思想情况、年龄特点、()等进行有效备课。A . 相貌特征;获奖情况B . 音乐素质;能力水平C . 家庭出生;父母情况
[问答题] 在备课中,教师实现了哪些转化?
[多选题]教师在备课中必须先了解学员的()。A.所具备的知识水平B.学习的兴趣与需要C.目前思想状况D.学习方法和习惯E.家庭社会背景
[判断题] 老师在备学生时,只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。A . 正确B . 错误
[单选题]教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于( )。A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价
[单选题]教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于()。A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价
[单选题]教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于()。A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价