秦老师在执教《民间美术的色彩》时，针对教学目标，精心为学生准备了丰富的实物与图片。他先以“民间工艺品模型”活动导入课题，通过“民间美术色彩给人怎样的感觉””为什么民间美术会形成这样的色彩特征”“民间美术的色彩效果是如何创造出来的”等一系列设问，让学生感知民间美术作品的色彩特征。接着，教师以民间玩具布老虎为例，让学生进一步领会民间美术的造型思维特点。
问题：从优点.问题.建议三方面对该课的教学进行分析与评价。

[名词解释] 民间工艺美术品

[单选题]平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）A .民间编织B .民间泥塑C .民间竹刻D .民间年画

[单选题]平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间泥塑C.民间竹刻D.民间年画

[单选题]平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间泥塑C.民间竹刻D.民间年画

[单选题]平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间泥塑C.民间竹刻D.民间年画

[单选题]民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。A . 民间编织B . 民间木工C . 民间竹刻D . 民间水墨画

[单选题]民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间木工C.民间竹刻D.民间水墨画

[单选题]民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间木工C.民间竹刻D.民间水墨画

[单选题]民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间木工C.民间竹刻D.民间水墨画

[单选题]民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间木工C.民间竹刻D.民间水墨画