“降低化学反应活化能的酶”一节的内容要点如下：
降低化学反应活化能的酶
内容要点：
一.酶的作用和本质
 1．酶在细胞代谢中的作用
 2．实验：比较过氧化氢在不同条件下的分解
  3．酶的本质
 4．资料分析：关于酶本质的探索
二.酶的特性
 1．酶的特性1
 2．酶的特性2
 3．实验：影响酶活性的条件
 4.酶的作用条件
某教师计划用两课时完成本节内容的教学。在第二课时“酶的特性”的教学中。主要采用了
探究学习的教学策略。下图选自其教学设计中的一幅图。

注：溶液A.B.C分别为三种糖溶液，酶溶液为乳糖酶；教学过程中还使用到葡萄糖检测试纸。
要求：
(1)确定第二课时的知识目标。(8分)
(2)确定第二课时的能力目标。(8分)
(3)设计利用上图进行教学的过程(写出主要教学环节)，从而达成相应的教学目标。(14分)

酶加速化学反应的本质是降低反应的活化能。A. 对B. 错

[判断题] 酶只能改变化学反应的活化能而不能改变化学反应的平衡常数A . 正确B . 错误

[单选题]化学反应活化能的概念是（）A .基元反应的反应热；B .基元反应，分子反应需吸收的能量；C .一般反应的反应热；D .一般反应，分子反应需吸收的能量。

[判断题]对同一反应，活化能一定，则反应的起始温度愈低，反应的速率系数对温度的变化愈敏感。()对错A.对B.错

[判断题]对同一反应，活化能一定，则反应的起始温度愈低，反应的速率系数对温度的变化愈敏感。()对错A.对B.错

[判断题]对同一反应，活化能一定，则反应的起始温度愈低，反应的速率系数对温度的变化愈敏感。()对错A.对B.错

[单选题]酶的催化高效性是因为酶A．能升高反应的活化能B．能降低反应的活化能C．能启动热力学不能发生的反应D．可改变反应的平衡点E．对作用物（底物）的选择性

[判断题] 化学反应中活化能越高，反应速度越快。（）A . 正确B . 错误

[单选题]提高反应物浓度，则化学反应的活化能（）。A .变大B .变小C .先小后大D .不变

[单选题]作为催化剂的酶分子，具有（）能量效应A．增高反应活化能B．降低反应活化能C．增高产物能量水平D．降低反应能量水平