在“制作并观察植物细胞临时装片”一节课的教学中，某教师先在课堂上示范讲解制作植物组织临时装片的方法，规范演示“擦→滴→撕→展→盖→染→吸”全过程，边示范边讲解以下问题：
①擦拭载玻片和盖玻片的目的是什么
②滴入清水的目的是什么
③对显微镜观察的材料有什么要求取材的部位.方法.大小是怎样的
④为什么要从一侧缓缓盖上盖玻片
⑤为什么要染色染色剂滴在什么位置用量是多少
⑥吸取染液用什么方法
引导学生细心观看学习，从而获得感性认识并理解理论知识。
问题：
(1)上述材料中教师所做的实验属于什么实验类型(2分)结合材料分析选取该实验类型的理由。(8分)
(2)分析该类型实验的教学对教师的要求。(10分)