A.概念形成
B.概念构建
C.概念同化
D.概念顺应
[单选题]入学后，儿童掌握概念的主要形式是（）。A.概念形成B.概念构建C.概念同化D.概念顺应
[单选题]学前儿童掌握的概念主要是()。A .科学概念B .抽象概念C .日常生活概念D .辩证概念
[单选题]学前儿童掌握的概念主要是（）。A.科学概念B.抽象概念C.日常生活概念D.辩证概念
[单选题]学前儿童掌握的概念主要是（）。A.科学概念B.抽象概念C.日常生活概念D.辩证概念
[单选题]学前儿童掌握的概念主要是（）。A.科学概念B.抽象概念C.日常生活概念D.辩证概念
[单选题]学前儿童掌握的概念主要是（）。A.科学概念B.抽象概念C.日常生活概念D.辩证概念
[填空题] 学前儿童所掌握的概念，大量是（）概念。
[问答题] 简述学前儿童掌握概念的特点。
[单选题]儿童掌握数概念的敏感期是（）。A.3～4岁半B.4-4岁半C.4-5岁半D.5-5岁半
[单选题]儿童掌握数概念的敏感期是（）。A.3～4岁半B.4～4岁半C.4～5岁半D.5～5岁半