[单选题]

小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容,这种课程属于(  )

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.合并课程

参考答案与解析:

相关试题

小学科学课程内容包括()领域。

小学科学课程内容包括()领域。A. 物质科学B. 生命科学C. 地球与宇宙科学D. 技术与工程

  • 查看答案
  • 各学科课程标准是()和考试命题的依据。

    [填空题] 各学科课程标准是()和考试命题的依据。

  • 查看答案
  • 小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()

    [单选题]小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.经验课程

  • 查看答案
  • 开设小学科学课程有什么重要意义?

    开设小学科学课程有什么重要意义?开设小学科学课程有什么重要意义?(10分)

  • 查看答案
  • 1949年,施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究,出版了《()》,标志

    [填空题] 1949年,施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究,出版了《()》,标志着传播学的初步确立。

  • 查看答案
  • 信息技术与各学科教学的整合是新课改成功实施的必要条件,而有关信息技术与课程整合的

    [多选题] 信息技术与各学科教学的整合是新课改成功实施的必要条件,而有关信息技术与课程整合的()则是现代教育技术的基本内容。A .理论B .模式C .方法D . D.内容

  • 查看答案
  • 小学科学课程的分目标包括()三个维度。

    [单选题]小学科学课程的分目标包括()三个维度。A .科学探究、科学方法、科学知识B .科学探究、科学态度、科学知识C .科学探究、科学情感、科学知识D . D.科学探究、情感态度与价值观、科学知识

  • 查看答案
  • 作为各学科教学内容的指导性文件,规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()。

    [单选题]作为各学科教学内容的指导性文件,规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()。A.课程计划B.课程标准C.教材D.课程表

  • 查看答案
  • 作为各学科教学内容的指导性文件,规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()。

    [单选题]作为各学科教学内容的指导性文件,规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()。A.课程计划B.课程标准C.教材D.课程表

  • 查看答案
  • 作为各学科教学内容的指导性文件,规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()。

    [单选题]作为各学科教学内容的指导性文件,规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是()。A.课程计划B.课程标准C.教材D.课程表

  • 查看答案