黄老师到上海参加了教学技能培训活动，回来后教研组的其他老师想分享他的培训资料，遭到黄老师的拒绝。这种做法表明黄老师（  ）。

[单选题]小学黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教室的最后一排，黄老师做法（）A.是激发学生的有效手段B.有利于督促学生学习C.侵犯了学生的人格尊严D.侵

[单选题]黄老师把一个学习成绩差的学生叫作“学渣”，该学生因此在同学面前抬不起头。黄老师的做法（　　）。A.正确，这是一种幽默B.正确，可以激励学生更好地学习C

[主观题]黄老师在阳光学校从教30多年，一直深受学生喜爱。黄老师的课堂是一门生动精彩的课堂，他对当代时事政治有自己的看法，他喜欢给学生播放视频，他觉得更容易理解。讲到重点时喜欢带着同学们开展调研工作．通过让学生参与社会实践的方法让同学们更加理解课堂内容，黄老师喜欢写字，平时总指导班上有兴趣的学生学习书法，还喜欢研读教育教学或学生心理健康方面的书籍．这些都为他丰富课堂内容增加了乐趣。该案例体现了教师应具备怎么样的职业知识结构和怎样的职业能力结构?

[单选题]黄老师分发试卷时，把考试成绩落后的学生李强叫作“学渣”。多次之后，李强在同学面前抬不起头，上课更不爱听讲了。黄老师的做法（）。A.正确，这是一种幽默B

[单选题]根据下面资料，作答题。(资料)学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂?（ ） 查看材料A．激发求知欲B．制造突发事件C．利用变化律D．利用学生的好奇心E．演示生动有趣的实验

[问答题]材料：性格文静的馨馨午睡时总是睡不着。为解决这个问题，黄老师耐心地告诉她天天午睡的好处。黄老师还联系家长,借家长配合,让馨文在家里早睡早起,以帮助贿成

[单选题]：下列依次填入各句横线处的成语，最正确的一组是（ ）。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默，妙趣横生，常常逗得大家_______。 (2)安全检查工作非常重要，要_____，不应麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就来不及了。A．破涕为笑防患未然B．破涕为笑防微杜渐C．捧腹大笑防微杜渐D．捧腹大笑防患未然

[单选题]下列依次填入各句横线处的成语，最正确的一组是（ ） 。（1）黄老师的教学语言诙谐幽默，妙趣横生，常常逗得大家 。（2）安全检查工作非常重要，要 ，不应麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就来不及了。A．破涕为笑，防患未然B．破涕为笑，防微杜渐C．捧腹大笑，防微杜渐D．捧腹大笑，防患未然

[单选题]班主任黄老师喜欢让学生跟着自己的思路走，并习惯于管理和支配学生的行为，对不服从者动辄发怒、批评。黄老师属于（）班主任。A.专制型B.放任型C.民主型D

[单选题]班主任黄老师喜欢让学生跟着自己的思路走，并习惯于管理和支配学生的行为，对不服从者动辄发怒、批评。黄老师属于（）班主任。A.专制型B.放任型C.民主型D