区域活动开始时阳阳选择的是用打气筒打气的游戏，沐子高高兴兴地来到阳阳的身边，问：“阳阳，我和你一起玩好吗?”阳阳毫不客气地说：“不行。”并转身招呼其他孩子一起玩。沐子的笑容没有了，嘟起小嘴，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。徐老师走到沐子身边询问情况，沐子说：“我喜欢阳阳，想和他一起玩，可他不让……”老师抱着沐子说：“你被阳阳拒绝了，心里难受是吗?”沐子哭着说：“是的，我还想和阳阳一起玩……”徐老师继续抱着沐子，直到他的情绪逐渐平稳，不再哭泣。
请结合上述案例，分析教师的教育行为是否恰当，并说明理由，再提出促进沐子和阳阳同伴
交往的策略。

[单选题]用打气筒给自行车打气时，打气筒活塞杆的受力形式是（）。A .始终承受拉力B .始终承受压力C .下压时承受压力D .上提时承受压力

[问答题] 用打气筒给自行车打气,打完后摸一摸打气筒的外壁,发现外壁发热了,这是为什么？

[问答题] 巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。“颜色”“阳阳”在句中是什么意思？

[问答题] 颜色不乱，阳阳如平常。（《张中丞传后叙》）“颜色不乱”“阳阳”是什么意思？

[单选题]10岁的阳阳在花园路小学就读，和亮亮是同班同学。2018年11月2日放学后，亮亮想要买价值1元的橡皮，无奈没有带钱，于是阳阳买下橡皮后送给了亮亮。20

[单选题]10岁的阳阳在花园路小学就读，和亮亮是同班同学。2018年11月2日放学后，亮亮想要买价值1元的橡皮，无奈没有带钱，于是阳阳买下橡皮后送给了亮亮。20

[单选题]10岁的阳阳在花园路小学就读，和亮亮是同班同学。2018年11月2日放学后，亮亮想要买价值1元的橡皮，无奈没有带钱，于是阳阳买下橡皮后送给了亮亮。20

[多选题]10岁的阳阳在花园路小学就读，和亮亮是同班同学。2018年11月2日放学后，亮亮想要买价值1元的橡皮，无奈没有带钱，于是阳阳买下橡皮后送给了亮亮。20

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 属于“太阳阳明”的是下面哪项（）A . 脾约证B . 胃家实C . 阳明腑实证D . 胃中燥热实证E . 大便难

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 属于“正阳阳明”的是下面哪项（）A . 脾约证B . 不更衣C . 阳明腑实证D . 胃中燥热实证E . 大便难